Op zoek naar de feiten
In een filosofisch gesprek over een thema , vrijheid, geluk enz. wordt altijd om een concreet voorbeeld gevraagd waarin dit thema speelde.
In het onderzoek van het thema is van belang dat iedereen zich kan verplaatsen in het voorbeeld. Wanneer iedereen de “film” van het voorbeeld zo concreet voor zich ziet is er een belangrijke stap in het onderzoek afgesloten, en zo kan het onderzoek de volgende fase ingaan.
In deze oefening gaan we op zoek naar de feiten in het voorbeeld. Iemand is de voorbeeldgever, er is een scheidsrechter en de overige deelnemers stellen de vragen. De scheidsrechter let erop dat er uitsluitend feitelijke vragen gesteld worden: wie, wat, waar, wanneer, enz.
Wat opviel dat er een zekere schroom was om door te vragen, wat is er precies aan de hand, het gevoel onbeleefd te zijn komt op. Ook blijkt dat er heel snel beelden in je hoofd ontstaan over het voorbeeld en het kost veel moeite om die beelden te corrigeren.